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概要

自閉症のある子どもへの言語・コミュニケーションの指導と支援
藤野博著
明治図書出版
出版年月日
2023/06
ISBN
9784182693182

利用状況

予約はありません

要旨・目次

要旨
専門的な研究知見に基づく、世界一やさしい解説書。こだわり・感覚の特徴から認知・学習まで、しっかりわかる自閉症スタイル。
目次
  • 第1章 自閉症のある子どものことば・コミュニケーション・認知(自閉症とは?
  • ことばとコミュニケーションの問題
  • ことばとコミュニケーションの理論 ほか)
  • 第2章 自閉症のある子どものことばとコミュニケーションの支援(自閉症のある子どもへの支援の原則
  • 構造化
  • ソーシャルストーリー ほか)
  • 第3章 教室の中の自閉症のある子どもたち(みんなと楽しく話がしたい
  • 友達や先生の応援があれば大丈夫
  • なぜ自分だけ静かにしないといけないの? ほか)
著者紹介
藤野 博
東京学芸大学大学院教育学研究科(教職大学院)教授。東京学芸大学附属特別支援学校長。1961年、埼玉県生まれ。東北大学大学院博士前期課程修了。博士(教育学)。言語聴覚士。公認心理師。1986年より東北厚生年金病院にて言語聴覚士として勤務。川崎医療福祉大学を経て、1998年に東京学芸大学専任講師。2001年、同助教授。2007年、同准教授。2009年、同教授。2019年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 自閉症のある子どもへの言語・コミュニケーションの指導と支援
著者名 藤野博著
ISBN 9784182693182
注記 引用参考文献: p218-221
出 版 地 東京
出 版 者 明治図書出版
出版年月日 2023/06
ペ ー ジ 221p
サ イ ズ 19cm
分類記号
378.8
著者記号 F64
保管場所
大学図書館
配架場所
地下/一般図書架
件名 自閉症 言語発達 コミュニケーション

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所蔵1 冊
  • 1
    ラベル
    • 分類記号378.8
    • 著者記号F64
    • 副本記号
    登録番号

    202309

    分類記号
    378.8
    著者記号
    F64
     
    保管場所
    大学図書館
    配架場所
    地下/一般図書架