所蔵一覧
概要
|
新しい幼稚園教育要領と実践事例集 ; 4
教師のさまざまな役割
ともに学び合う教師と子ども
チャイルド本社
出版年月日
2000/03/30
ISBN
480540017X
|
利用状況
予約はありません
要旨・目次
|
要旨
本書は、創造的な保育実践に日々取り組んでおられる園や先生がたに自らの経験と言葉を通して教師の役割を語っていただき、その各々の実践記録をつなぐ役割を編者が担うかたちをとることによって、体系的に教師の役割を考えていただけるよう意図し編集しました。
目次
|
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より
BOOKデータASPサービスで提供される内容要旨・目次情報の著作権は、紀伊國屋書店、トーハン、日本出版販売、日外アソシエーツの４社に帰属します。また著者情報および表紙書影データの著作権は、各出版者に帰属します。
このデータの無断複製・無断転載を禁止します。
詳細
| 所蔵区分 | 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 教師のさまざまな役割 ともに学び合う教師と子ども 新しい幼稚園教育要領と実践事例集 ; 4 |
| 著者名 | 秋田喜代美編著 小田豊 神長美津子監修 |
| ISBN | 480540017X |
| 出 版 地 | 東京 |
| 出 版 者 | チャイルド本社 |
| 出版年月日 | 2000/03/30 |
| ペ ー ジ | 93p : 挿図 |
| サ イ ズ | 26cm |
| 分類記号 | 376.1 |
| 著者記号 | A94 |
| 副本記号 | 4 |
| 保管場所 | 大学図書館 |
| 配架場所 | 地下/一般図書架 |
| 件名 | 幼児教育 |
所蔵一覧
所蔵1 冊