所蔵一覧

概要

音楽的思考を育てる資質・能力スタンダード
主体的な学びを支える授業の理論と実践
日本学校音楽教育実践学会著
図書文化社
出版年月日
2024/09/20
ISBN
9784810047875

利用状況

予約はありません

要旨・目次

要旨
子どもが生き生きと学ぶ音楽科を実現するために本当にすべきこと。音楽科で「指導と評価の一体化」を実現するために、授業をどう設計し、子どもの姿をどう見取り、評価するか。学校で育てたい音楽の思考力とはそもそも何か。子どもの学びたい衝動を支えるために、「音楽的思考」をどのように発揮させるか。
目次
  • 第1章 音楽的思考とは何か(これからの音楽科で育成すべき資質・能力「音楽的思考」
  • 音楽的思考を育む学習過程)
  • 第2章 音楽的思考の育成を軸とした資質・能力スタンダード(音楽的思考の育成を軸とした資質・能力スタンダード
  • 音楽科における学習評価の問題点 ほか)
  • 第3章 音楽的思考を育てる授業デザイン(音楽的思考の発揮を促す授業デザインの視点
  • 音楽的思考を育てる単元構成の枠組み ほか)
  • 第4章 音楽的思考をどう育てるか―実践事例にみる音楽的思考のはたらき(小学校中学年 歌唱“ゆかいに歩けば”の単元にみる“発想”と“手段と結果の関係づけ”のはたらき
  • 小学校高学年 鑑賞“春の海”の単元にみる“構想”と“価値づけ”のはたらき ほか)
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詳細

所蔵区分
所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 音楽的思考を育てる資質・能力スタンダード 主体的な学びを支える授業の理論と実践
著者名 日本学校音楽教育実践学会著
ISBN 9784810047875
注記 譜例あり
出 版 地 東京
出 版 者 図書文化社
出版年月日 2024/09/20
ペ ー ジ 110p : 挿図
サ イ ズ 26cm
分類記号
375.76
著者記号 O65
保管場所
大学図書館
配架場所
地下/一般図書架
件名 音楽科 音楽科

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所蔵1 冊
  • 1
    ラベル
    • 分類記号375.76
    • 著者記号O65
    • 副本記号
    登録番号

    205277

    分類記号
    375.76
    著者記号
    O65
     
    保管場所
    大学図書館
    配架場所
    地下/一般図書架