所蔵一覧

概要

「教育の情報化」政策
ICT教育の整備・普及・活用
開沼太郎著
昭和堂
出版年月日
2024/03/25
ISBN
9784812223079

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要旨・目次

要旨
GIGAスクール構想により、小学校から1人1台端末環境が整備されたが、学校現場ではICT機器の利活用の停滞やデジタル化の遅れが深刻化している。「教育の情報化」政策の導入期から現在までの特徴と課題を、ヒューマンウェア(教員養成、人的資源配分)に着目して検討する。
目次
  • 1 「教育の情報化」整備期の政策展開(「ミレニアム・プロジェクト」と史的展開
  • 「教育の情報化」整備期における資源配分
  • 「教育の情報化」整備期における実践上の課題―「デジタル過剰意識」の存在に着目して
  • 「情報活用能力」育成に向けた教育政策のあり方
  • 整備期の実践事例にみる「教育の情報化」の特徴と課題)
  • 2 「教育の情報化」普及期における政策展開(「教育の情報化」普及期に至る政策展開
  • GIGAスクール構想ならびに加速化パッケージの概要
  • GIGAスクール構想に関する政策動向
  • 教員のICT活用指導力と活用環境の検討―教員によるBYODに着目して
  • 「教育の情報化」普及期における「知的資源」の共有)
  • 3 「教育の情報化」活用期の政策課題―ポストコロナ時代のICT教育の展望―(STEAM教育とカリキュラム・マネジメント
  • 「通信教育」と「オンライン教育」
  • 「学校教育の情報化の推進に関する法律」と「学校教育情報化推進計画」)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 「教育の情報化」政策 ICT教育の整備・普及・活用
著者名 開沼太郎著
ISBN 9784812223079
出 版 地 京都
出 版 者 昭和堂
出版年月日 2024/03/25
ペ ー ジ xii, 170p : 挿図
サ イ ズ 22cm
分類記号
375.199
著者記号 Ka21
保管場所
大学図書館
配架場所
地下/一般図書架
件名 コンピュータ教育 学習指導 情報教育

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所蔵1 冊
  • 1
    ラベル
    • 分類記号375.199
    • 著者記号Ka21
    • 副本記号
    登録番号

    204093

    分類記号
    375.199
    著者記号
    Ka21
     
    保管場所
    大学図書館
    配架場所
    地下/一般図書架