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概要

学校心理学が変える新しい生徒指導

一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして. 3訂版

山口豊一石隈利紀編

学事出版

出版年月日

2025/03/31

ISBN

9784761930585

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学校教育サービスと学校心理学
１　生徒指導の基本（生徒指導の意義と課題
学校における生徒指導の体制）
２　生徒指導を支える学校心理学モデル（心理教育的援助サービスの内容
心理教育的援助サービスの方法
授業における学校心理学の視点を生かした生徒指導）
３　学校心理学が提案する新しい生徒指導（いじめの理解と対応
生徒指導における援助サービスの実際
コンサルテーションが支える生徒指導
幼稚園・保育園での面接の進め方
「保護者支援」）
新たな生徒指導を求めて

著者紹介

山口豊一: 聖徳大学心理・福祉学部心理学科教授、聖徳大学大学院臨床心理学研究科教授、聖徳大学附属心理教育相談所所長。学校心理士ＳＶ、臨床心理士、公認心理師、上級教育カウンセラー、ガイダンスカウンセラー、特別支援教育士ＳＶ。日本学校心理学会副理事長、日本教育心理学会社員、日本学校心理士認定機構理事（事務局長）、日本学校心理士会常任幹事、教育実践学会常任理事、日本公認心理師養成機関連盟監事、日本公認心理師協会倫理委員。筑波大学大学院人間総合科学研究科生涯発達科学専攻（博士後期）課程修了（カウンセリング科学博士）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
石隈利紀: １９５０年山口県生まれ。東京成徳大学大学院心理学研究科長・教授、筑波大学名誉教授（元副学長・附属学校教育局教育長）。学校心理士スーパーバイザー、特別支援教育士スーパーバイザー、ガイダンスカウンセラー。アラバマ大学大学院博士課程修了（学校心理学でＰｈ．Ｄ．）。１９９０年帰国後、一人ひとりの子どもの援助ニーズに応じる心理教育的援助サービスモデルを提唱し、生徒指導・教育相談、特別支援教育等の活動を支援。神奈川県の「支援教育」、茨城県の「フレックススクール」の立ち上げに関わる。一般社団法人スクールカウンセリング推進協議会理事長、一般社団法人学校心理士認定運営機構理事長、一般社団法人日本心理学諸学会連合副理事長、一般社団法人日本公認心理師協会副会長などとして、子どもの今と未来を支える学校教育の発展に関わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

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所蔵区分	所蔵中
和洋区分	和書
書名,巻次,シリーズ名	学校心理学が変える新しい生徒指導一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして. 3訂版
著者名	山口豊一石隈利紀編
ISBN	9784761930585
注記	引用・参考文献: p215-222
出版地	東京
出版者	学事出版
出版年月日	2025/03/31
ページ	223p : 挿図
サイズ	21cm
分類記号	375.1
著者記号	Y24
保管場所	大学図書館
配架場所	地下/一般図書架
件名	生徒指導スクールカウンセリング生徒指導学校心理学

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ラベル
- 分類記号375.1
- 著者記号Y24
- 副本記号
登録番号
206416

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分類記号
375.1

著者記号
Y24

保管場所
大学図書館

配架場所
地下/一般図書架

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