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概要

入門スクールソーシャルワーク論
内田宏明編著
ミネルヴァ書房
出版年月日
2022/05/15
ISBN
9784623093373

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要旨・目次

要旨
貧困、虐待、いじめ、不登校といった問題を抱え孤立する子どもに救いの手を差し伸べる仕事がスクールソーシャルワーク。学校、家庭、地域と協力して解決する仕組みについて、その理論をひもとき、現場の声を聞き、その解決策を探る。
目次
  • なぜスクールソーシャルワークを学ぶのか
  • 第1部 スクールソーシャルワークの原理と制度・組織(子どもを取り巻く環境とスクールソーシャルワークの価値
  • 教育行政の中の福祉職
  • 海外のスクールソーシャルワークの発展過程及び役割と活動
  • 日本におけるスクールソーシャルワークの発展過程
  • 多様な配置形態と学校種別)
  • 第2部 スクールソーシャルワークの実践(学校協働体制づくり―メゾ
  • 地域支援と資源開発―メゾ
  • 子どもの権利擁護―ミクロ
  • これからのスクールソーシャルワーカー)
著者紹介
内田 宏明
日本社会事業大学社会福祉学部・大学院准教授。長野大学大学院非常勤講師。東洋大学大学院社会福祉学専攻博士後期課程単位取得退学。社会福祉士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 入門スクールソーシャルワーク論
著者名 内田宏明編著
ISBN 9784623093373
出 版 地 京都
出 版 者 ミネルヴァ書房
出版年月日 2022/05/15
ペ ー ジ viii, 216p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
371.43
著者記号 U14
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 スクールソーシャルワーク スクールソーシャルワーク

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