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概要

想像力を拓く教育社会学
高橋均編著
東洋館出版社
出版年月日
2019/03/31
ISBN
9784491036830

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要旨・目次

目次
  • 社会と教育の扉を開く
  • 「理論」を通してみる社会と教育
  • 教育社会学における調査とその手法
  • 「家族と教育」の過去・現在・未来―ペアレントクラシー化のゆくえ
  • 社会変動と幼児教育
  • 学校の力―「制度」としての学校
  • カリキュラムは何の役に立つのか―学校知のレリバンス
  • 教育改革と学力問題
  • いじめを複眼的に考える―いじめの構造・変遷・言説
  • 青年/若者をめぐる「まなざし」の変容―啓蒙・モラトリアム・コミュニケーション
  • 社会の変化と高等教育―大学とは何だろうか
  • 変化する社会における「キャリア教育」―学校教育は卒業後の仕事にどのように関わっているのか?
  • 教育をジェンダーで問い直す―フェミニズム知識理論の視点から
  • グローバリゼーションと教育
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 想像力を拓く教育社会学
著者名 高橋均編著
ISBN 9784491036830
注記 引用・参考文献: p301-328
出 版 地 東京
出 版 者 東洋館出版社
出版年月日 2019/03/31
ペ ー ジ 328p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
371.3
著者記号 Ta33
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育社会学

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