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概要

学習設計マニュアル
「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
鈴木克明 美馬のゆり編著
北大路書房
出版年月日
2018/03/20
ISBN
9784762830136

利用状況

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要旨・目次

要旨
本書は、これまでにあたりまえに行ってきた「学び」について、一度立ち止まって振り返りながら、さらに捉え直す機会として、しっかりと向き合い、自分の学習を設計できるように支援することが目的です。
目次
  • 第1部 自分の学びと向き合う(自分を取り巻く学習環境を知る
  • 学習スタイルを把握する ほか)
  • 第2部 学びの場をつくる(学び合う下地をつくる
  • 意見を出し合い整理する ほか)
  • 第3部 学び方を工夫する(学習意欲を高める
  • 理解を促す ほか)
  • 第4部 これからの学びを考える(これからの学びを想像する
  • 学習スタイルを拡張する ほか)
著者紹介
鈴木 克明
国際基督教大学教養学部(教育学科)、同大学院を経て、米国フロリダ州立大学大学院教育学研究科博士課程を修了、Ph.D(教授システム学)。東北学院大学教養学部助教授、岩手県立大学ソフトウェア情報学部教授などを経て、熊本大学教授システム学研究センター長・教授。同大学院教授システム学専攻長・教授。専門:教育工学・教育メディア学・情報教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
美馬 のゆり
電気通信大学電気通信学部(計算機科学科)、米国ハーバード大学大学院教育学研究科修士課程、東京大学大学院教育学研究科修士課程を経て、電気通信大学大学院情報システム学研究科博士課程を修了、博士(学術)。埼玉大学教養学部助教授、日本科学未来館副館長などを経て、公立はこだて未来大学システム情報科学部教授。専門:教育工学・認知科学・情報教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 学習設計マニュアル 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
著者名 鈴木克明 美馬のゆり編著
ISBN 9784762830136
注記 文献: p215-219
出 版 地 京都
出 版 者 北大路書房
出版年月日 2018/03/20
ペ ー ジ xvi, 226p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
377.15
著者記号 Su96
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 大学 学習法

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