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概要

「子ども銀行」の社会史
学校と貯金の近現代
吉川卓治著
世織書房
出版年月日
2016/11/16
ISBN
9784902163896

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要旨・目次

要旨
国家の思惑に翻弄され続けた「学校貯金」・「子ども銀行」。交錯する“教育の論理”と“金融経済の論理”の中で学校教育がになった役割を明かす!
目次
  • 序章 交錯する教育と金融経済
  • 第1章 学校貯金の構想
  • 第2章 学校貯金の誕生
  • 第3章 「貯金生徒」の増加と切手貯金
  • 第4章 勤倹貯蓄奨励策の展開
  • 第5章 総力戦体制下の学校貯金
  • 第6章 「子ども銀行」の時代
  • 第7章 「子ども銀行」の終焉
  • 終章 「子ども銀行」とは何だったのか
著者紹介
吉川 卓治
1963年愛知県生まれ。1990年名古屋大学大学院教育学研究科博士課程後期課程中退。名古屋大学史専任編集室員(教育学部助手)、神戸商科大学専任講師・助教授、名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授などを経て、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授、博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 「子ども銀行」の社会史 学校と貯金の近現代
著者名 吉川卓治著
ISBN 9784902163896
注記 参考文献: p231-242
出 版 地 横浜
出 版 者 世織書房
出版年月日 2016/11/16
ペ ー ジ vii, 246,4p : 挿図
サ イ ズ 20cm
分類記号
338.71
著者記号 Y89
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 子ども銀行 金銭教育

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