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概要

デューイ実験学校における統合的カリキュラム開発の研究
中野真志著
風間書房
出版年月日
2016/02/20
ISBN
9784759921113

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要旨・目次

目次
  • 序章 本研究の課題と方法
  • 第1章 20世紀への転換期におけるカリキュラム諸改革運動
  • 第2章 デューイのカリキュラム理論―アメリカ・ヘルバルト主義の影響
  • 第3章 デューイ実験学校のカリキュラム構想と授業実践―心理的諸要因と社会的諸要因の同等の調和
  • 第4章 オキュペーションによるカリキュラムの統合と授業実践
  • 第5章 デューイ実験学校のカリキュラム開発における協同と連携
  • 終章 本研究の総括と今後の課題
著者紹介
中野 真志
1960年大阪府河内長野市に生まれる。1988年大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。1998年大阪市立大学大学院文学研究科後期博士課程単位取得満期退学。2012年大阪市立大学博士(文学)の学位取得。現在、愛知教育大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 デューイ実験学校における統合的カリキュラム開発の研究
著者名 中野真志著
ISBN 9784759921113
注記 参考・引用文献: p341-353
出 版 地 東京
出 版 者 風間書房
出版年月日 2016/02/20
ペ ー ジ iv, 364p
サ イ ズ 22cm
分類記号
371.253
著者記号 N39
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 Dewey, John, 1859-1952 教育学

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