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概要

大田尭自撰集成 / 大田尭著 ; 4
ひとなる
教育を通しての人間研究
大田堯著
藤原書店
出版年月日
2014/07
ISBN
9784894349797

利用状況

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要旨・目次

目次
  • 1 教育の現状によせて(生命から教育を考える―集成全巻のキーワード
  • 早春賦の思い―教育の現状によせて
  • 『はらぺこあおむし』と学習権
  • 生命のきずなを求めて
  • 子育てから人間の心の危機を考える)
  • 2 教育から共育へ―中小企業家同友会との交流から(教育とは何か―学校・社会・企業すべてに共通する人育ての本質
  • 中小企業経営者は演出家―(対談)大田堯+大久保尚孝
  • 「豊かさ」の中でどう生きるか
  • 共に生き、共に育つ―生命のきずなを)
  • 3 教育を通しての人間研究(同和教育ということ―差別の克服を
  • 一つの学力論―きき上手ということについて
  • 選びながら発達することの権利について
  • 中教審答申の貧しさ
  • 人間が発達するとはどういうことか
  • 教育への権利意識を問う―家永教科書裁判にかかわって
  • 子どもが輝く学校に)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 ひとなる 教育を通しての人間研究 大田尭自撰集成 / 大田尭著 ; 4
著者名 大田堯著
ISBN 9784894349797
注記 著者の肖像あり 著者の肖像あり 月報あり
出 版 地 東京
出 版 者 藤原書店
出版年月日 2014/07
ペ ー ジ 365p, 図版 [1] 枚
サ イ ズ 20cm
分類記号
370.8
著者記号 O81
副本記号 4C
保管場所
15 宮田まり子研究室
配架場所
09 各研究室内
件名 教育 教育

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