所蔵一覧

概要

こどものこころが見えてくる本
臨床心理士が提案するちょっとあたらしい教育心理学のかたち
仲淳著
あいり出版
出版年月日
2010/11/25
ISBN
9784901903363

利用状況

予約はありません

要旨・目次

目次
  • 第1章 こどもとは?教育とは?
  • 第2章 こどもはのびゆく存在です―発達
  • 第3章 こどもはまなびます―学習と記憶
  • 第4章 こどものやる気―動機づけ・モチベーション
  • 第5章 こどもはみんなクリエーター―知能と創造性
  • 第6章 こどもはみんな個性的―人格・性格
  • 第7章 こどもはいつもがんばっています―適応
  • 第8章 こどもはいどみます―障碍(しょうがい)
  • 第9章 こどもをまなざす―教育評価
  • 第10章 こどもとつながる―コミュニケーション
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 こどものこころが見えてくる本 臨床心理士が提案するちょっとあたらしい教育心理学のかたち
著者名 仲淳著
ISBN 9784901903363
注記 参考・引用文献: p211-213
出 版 地 京都
出 版 者 あいり出版
出版年月日 2010/11/25
ペ ー ジ x, 216p : 挿図
サ イ ズ 19cm
分類記号
371.4
著者記号 N31
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育心理学

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