言語学翻訳叢書 ; 第12巻
ことばの裏に隠れているもの
子どもがメタファー・アイロニーに目覚めるとき
ひつじ書房
出版年月日
2011/02/28
ISBN
9784894765375
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要旨
本書は、子どものメタファー・アイロニーの習得過程、それらの習得がなぜ遅いかの解明への試みである。認知言語学などのメタファー研究、発達心理学の「心の理論」、語用論などのメタファー・アイロニー研究をユニークな視点で結びつけており、初等教育における日本語・英語の指導や、障害児の言語理解が注目される今こそ、研究者、学生、自閉症・アスペルガー症候群の子どもの教育者、子を持つ親に読んでほしい一冊である。
目次
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
書名,巻次,シリーズ名 | ことばの裏に隠れているもの 子どもがメタファー・アイロニーに目覚めるとき 言語学翻訳叢書 ; 第12巻 |
著者名 | エレン・ウィナー著 津田塾大学言語文化研究所読解研究グループ訳 |
ISBN | 9784894765375 |
注記 | 文献: p227-242 |
出 版 地 | 東京 |
出 版 者 | ひつじ書房 |
出版年月日 | 2011/02/28 |
ペ ー ジ | xii, 250p |
サ イ ズ | 21cm |
分類記号 | 801.04 |
著者記号 | W76 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | 言語心理学 言語発達 比喩 アイロニー |