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概要

協同学習の技法
大学教育の手引き
エリザベス=バークレイ著 パトリシア=クロス著 クレア=メジャー著
ナカニシヤ出版
出版年月日
2009/09/20
ISBN
9784779503696

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要旨・目次

要旨
小中高大で活かせる協同学習の導入法・技法。一人ひとりが真剣に考え、対話し、活動する授業へ。なぜ仲間との学び合いが学習効果を高めるのか、実際にどのように行えばよいのか、その授業をどのように評価するのか、具体的に解説。
目次
  • 1 導入(協同学習のすすめ)
  • 2 協同学習の実践(学生を方向づける
  • グループを編成する
  • 学習課題を組み立てる
  • 学生間の協力を促す
  • 協同学習を評価する)
  • 3 協同学習の技法(話し合いの技法
  • 教え合いの技法
  • 問題解決の技法
  • 図解の技法
  • 文章作成の技法)
  • 付録 学習課題の組み立て方
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 協同学習の技法 大学教育の手引き
著者名 エリザベス=バークレイ著 パトリシア=クロス著 クレア=メジャー著
ISBN 9784779503696
注記 監訳: 安永悟 引用文献: p225-234
出 版 地 京都
出 版 者 ナカニシヤ出版
出版年月日 2009/09/20
ペ ー ジ ix, 238p
サ イ ズ 26cm
分類記号
377.15
著者記号 B21
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 大学 集団教育

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