所蔵一覧
概要
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発達障害児の授業スキル
環境対話法を活用する
麗澤大学出版会 廣池学園事業部(発売)
出版年月日
2008/06
ISBN
9784892055393
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利用状況
予約はありません
要旨・目次
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要旨
教師の「言葉」と「表情」が、子どもを変える！クラスにいる発達障害児のために教師が出来ること、しなければいけないことは？『環境対話法』を活用したスキルを公開し教師の悩み・疑問に答える。
目次
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詳細
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 発達障害児の授業スキル 環境対話法を活用する |
| 著者名 | 平山諭著 |
| ISBN | 9784892055393 |
| 注記 | 参考文献: p165およびコラム末 |
| 出 版 地 | [柏] ; 柏 |
| 出 版 者 | 麗澤大学出版会 廣池学園事業部(発売) |
| 出版年月日 | 2008/06 |
| ペ ー ジ | 165p |
| サ イ ズ | 19cm |
| 分類記号 | 378 障害児教育 |
| 著者記号 | H69 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 注意欠陥多動性障害 自閉症 学習障害 発達障害 |
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