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概要

教師教育テキストシリーズ ; 12
特別活動
折出健二編
学文社
出版年月日
2008/04
ISBN
9784762016622

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要旨・目次

目次
  • 第1章 特別活動の位置とその教育的意義
  • 第2章 教育実践としての特別活動
  • 第3章 特別活動における自治と文化―実践の立場から
  • 第4章 学級・学年集団の活動と特別活動
  • 第5章 学校行事と特別活動
  • 第6章 子どもの学校参加と特別活動
  • 第7章 特別活動における「体験活動」の意義
  • 第8章 特別活動にふさわしい教育評価
  • 第9章 特別活動と教師の共同性
  • 実践編1 子どもの参加と自治
  • 実践編2 学校の「内」と「外」とに足をかけて―生徒たちの自主性が育つ場
著者紹介
折出 健二
1948年広島市生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程中退。国立大学法人愛知教育大学副学長・理事(2007年4月〜)。前職教授として、大学・大学院では生活指導論・学校社会臨床論・地域生活指導論・教科外活動論を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 特別活動 教師教育テキストシリーズ ; 12
著者名 折出健二編
ISBN 9784762016622
注記 参考文献: 各章末
出 版 地 東京
出 版 者 学文社
出版年月日 2008/04
ペ ー ジ 175p
サ イ ズ 21cm
分類記号
375.08
著者記号 Ky5
副本記号 12
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 特別教育活動

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