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概要

シリーズ総合人間学 ; 3
現代の教育危機と総合人間学
柴田義松編・執筆 正木健雄[ほか]執筆
学文社
出版年月日
2006/11
ISBN
476201608X

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要旨・目次

目次
  • 子どもと教育の危機から人間を問い直す
  • 第1部 現代の人間と教育危機―どのようにとらえるか(子どものからだと心の変化から人間の危機を考える
  • 思春期の危機と成長の可能性
  • 子どもの攻撃性と対応を考える―教育臨床の場から)
  • 第2部 現代日本の教育の根本問題(子育てから人間の心の危機を考える
  • 心と人間性の基礎としての“自然さ”―現代の若者の「心の闇」にふれて
  • 人間と競争―とくに教育問題として ほか)
  • 第3部 教育の危機克服の実践的試み(文芸創造と教育における「共生」―芭蕉連句を例として
  • 感性の教育
  • 障害児教育の現状と将来展望 ほか)
  • 現代の教育危機と総合人間学の課題
著者紹介
柴田 義松
東京大学名誉教授。教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 現代の教育危機と総合人間学 シリーズ総合人間学 ; 3
著者名 柴田義松編・執筆 正木健雄[ほか]執筆
ISBN 476201608X
注記 参考文献あり
出 版 地 東京
出 版 者 学文社
出版年月日 2006/11
ペ ー ジ 234p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
114 人間学
著者記号 Sh88
副本記号 3
保管場所
90 大学図書館
配架場所
11 1F/一般図書架
件名 教育

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