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概要

戦後教育学の再検討 上
歴史・発達・人権
田中孝彦 [ほか] 編
東京大学出版会
出版年月日
2022/04/27
ISBN
9784130513517

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要旨・目次

目次
  • はじめに 戦後教育学の何を受け継ぎ、これからを構想するのか
  • 第1部 歴史把握と教育(西欧近代と日本の教育―岩波講座『現代教育学』第四巻を中心に
  • 「戦後教育学」と教育の歴史的研究―『日本近代教育史』(岩波講座『現代教育学』第五巻)の系譜
  • 能力主義批判の思想―教育学的批判における人間観の問題へ
  • 若者の大人への移行と社会・教育―大衆社会収縮期の構造変容のもとで)
  • 第2部 子ども観と発達観(子どもへの関心の質を問う教育学の一系譜
  • 発達論と保育を受ける権利―保育実践における“学び”での「ケア的関係性」に着目して
  • 発達教育学における「女性」と「家庭」
  • 発達における超越の視点―発達と脱発達の二重写し
  • 発達教育学の系譜―ドベス再考を中心として)
  • 第3部 人権としての教育(「国民の教育権論」継承の視点―堀尾輝久「国民の教育権論」と今日の教育学の課題
  • 子どもの権利―比較のなかの日本の子ども固有の権利論
  • 親の教育権と参加―一九八〇年代以降の学校教育参加制度論
  • 学習権思想と社会教育の自由)
  • 座談会 戦後教育学の再検討
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 戦後教育学の再検討 上 歴史・発達・人権
著者名 田中孝彦 [ほか] 編
ISBN 9784130513517
注記 欧文標題は標題紙裏による 参考文献: 各章末 その他の編者: 田中昌弥, 杉浦正幸, 堀尾輝久 上巻の執筆者: 田中昌弥, 寺崎弘昭, 白水浩信, 横畑知己, 小林大祐, 乾彰夫, 田中孝彦, 亀谷和史, 中嶋みさき, 西平直, 横湯園子, 佐貫浩, 世取山洋介, 葛西耕介, 佐藤一子 その他の編者・執筆者は、編者・執筆者一覧(p351-352)による
出 版 地 東京
出 版 者 東京大学出版会
出版年月日 2022/04/27
ペ ー ジ x, 352p : 挿図
サ イ ズ 22cm
分類記号
371.21
著者記号 Se64
副本記号 1
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 日本 -- 教育 教育学 教育学 -- 日本 -- 歴史 -- 1945-

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