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概要

講座教育実践と教育学の再生 ; 5
3・11と教育改革
佐貫浩編集委員 佐藤広美編集委員 宮下聡 中田康彦編集委員
かもがわ出版
出版年月日
2013/12/31
ISBN
9784780305975

利用状況

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要旨・目次

目次
  • 第1章 学校とは、学力とは―被災地で問われたこと(震災・原発と向き合う―福島の未来をひらくために
  • 「あの日からのおくりもの」―南相馬・子どもの声を聴きともに生きる
  • 問われる学力と生存の権利―南相馬・小高区の学校から
  • なぜ夏祭りを学校でやるのか―岩手・沿岸部における学校と復興教育
  • みかぐら「荒くずし」に見る生と祈り―東松島・この小さく、ローカルなもの)
  • 第2章 3・11を経た地域と学校再生の展望(復興の教育思想を考える―沿岸被災地と福島原発事故より
  • 岩手・宮城・福島における教育復興と教育行政・学校―真の復興のために
  • 「地域基盤社会」への転換と学校―新自由主義型コミュニティ政策を超えて
  • 学校が学校でなくなる東京の「教育改革」―良心の存在としての教師たちの叫び
  • 「石原教育改革」の展開とその本質―東京の高校改革に即して
  • 大阪で今、起こっていること―憲法を生かす教育を創造するために)
  • 第3章 今、求められる教育改革の理念(戦後68年の社会構造と教育・地域の困難―地域再生への展望を探る
  • 矛盾を内包する新自由主義的教育改革―その終焉の道を探る
  • 教師のアイデンティティを編み直す―教育改革へのもうひとつの視点
  • 教育改革の経験を総括する―持続的な「われわれの」教育改革に向けて
  • 生存権保障と教育の自由の回復へ―危機に立ち向かう共同のための教育改革)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 3・11と教育改革 講座教育実践と教育学の再生 ; 5
著者名 佐貫浩編集委員 佐藤広美編集委員 宮下聡 中田康彦編集委員
ISBN 9784780305975
出 版 地 京都
出 版 者 かもがわ出版
出版年月日 2013/12/31
ペ ー ジ 303p
サ イ ズ 21cm
分類記号
370.8
著者記号 Ko98
副本記号 5A
保管場所
72 増田修治研究室
配架場所
09 各研究室内
件名 教育 東日本大震災(2011)

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