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概要

教育の文化史 1 学校の構造
佐藤秀夫著 小野雅章 [ほか] 編集委員
阿吽社
出版年月日
2004/12
ISBN
4900590800

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要旨・目次

要旨
学校の構造と成立史を史実から照射。教育は、人間の社会・文化の持続と展開に関わる実に広範な諸機能と一体化している。「まず結論ありき」の歴史把握を排する著者は、史実の丹念な再発掘・再吟味を通じて、よき伝統の継承と新しい教育像の創出を試みる。
目次
  • 第1部 学校観の歴史(学校観の成立―小学校における課程編制の形成過程を中心として
  • 学校観の系譜
  • 学校観再考)
  • 第2部 天皇制公教育の形成史(天皇制公教育の形成史序説
  • 小学校における祝日大祭日儀式の形成過程
  • 「日の丸」が法制化されなかった理由―「決められないもの」を押しつける奇妙さ
  • 森有礼の教育政策再考
  • 一八九〇年の諸学校制度改革案に関する考察)
  • 第3部 教育改革の歴史(教育における「画一性」批判の起源と構造
  • 近代日本における「エリート教育」の系譜
  • 入試競争の史的構造序説
  • 教育改革論の「改革」)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 教育の文化史 1 学校の構造
著者名 佐藤秀夫著 小野雅章 [ほか] 編集委員
ISBN 4900590800
出 版 地 京都
出 版 者 阿吽社
出版年月日 2004/12
ペ ー ジ xxvii, 355p
サ イ ズ 22cm
分類記号
372.106
著者記号 Sa85
副本記号 1
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 日本 -- 教育 教育制度 -- 歴史 教育政策 -- 歴史 教育制度 -- 日本 -- 歴史

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