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概要

国土社の教育選書 ; 5
考えることわかること
松原元一著
国土社
出版年月日
1986/09
ISBN
4337661050

利用状況

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要旨・目次

要旨
他人の説明を聞いてわかるというとき、その説明を単に耳で聴きとるだけではなくて、知覚の中に思考があるというとおり、大なり小なり、考えていてわかるのである。すると「考えること」と「わかること」とは表裏一体で、考えるからわかるのであり、わかるために考えるのである。
目次
  • 「わかった」と叫ぶとき
  • 子どもに習う
  • 子どもを見つめる
  • 答案を読む、点数を考える
  • 興味と態度
  • 予感、予知、仮定
  • 教育の名における罪悪―学力差、能力差の問題と落ちこぼれ
  • 教育俗語
  • 科学的と芸術的
  • 模倣と創造
  • 子どもの想像力と記憶
  • 一貫教育―アーチキュレーションの問題
  • 教科書を教える、教科書で教える
  • 「ゆとり」の時間
  • 教科書と指導内容、教科書の検定
  • 私と古典
  • 読む本と調べる本、専門と博識
  • 教育の実習とは
  • 大学への警告―ゲーテとシェリング
  • 空間観念の芽ばえ
  • 図形指導への疑問
  • 0と1
  • 数式を読む、地図を読む
  • 加算九九と減算九九
  • 「数学教育の本質と数学教育学」
  • 数学的にものを見ること考えること
  • 数学はなぜ学校で教えねばならないか
  • 二つの話題
  • コンピューター談議
  • ベッカー博士とフィッシャー博士
  • 法規の杓子定規
  • 交響楽団の創設
  • 赤鼻のポアンカレ
  • イソーローズ
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 考えることわかること 国土社の教育選書 ; 5
著者名 松原元一著
ISBN 4337661050
出 版 地 東京
出 版 者 国土社
出版年月日 1986/09
ペ ー ジ 198p
サ イ ズ 19cm
分類記号
370.4
著者記号 Ma73
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育

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