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概要
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ドイツの幼児教育におけるビルドゥング
子どもにとっての学びを問い直す
春風社
出版年月日
2023/03/28
ISBN
9784861108686
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利用状況
予約はありません
要旨・目次
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要旨
ドイツの幼児教育をめぐる政策動向に顕著に見られるようになった教育観や教育課題を、そこにおけるビルドゥングという言葉の意味を再考することで見直す。子ども自身が主観的な学びをまず培うことの必要性を示し、子どもに見えていることを起点とする学びに向けた幼児教育を提案する。
目次
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詳細
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | ドイツの幼児教育におけるビルドゥング 子どもにとっての学びを問い直す |
| 著者名 | 中西さやか著 |
| ISBN | 9784861108686 |
| 注記 | 博士論文「ドイツにおける「幼児期のビルドゥング」に関する研究--シェーファーのアプローチに着目して」(広島大学大学院教育学研究科, 2019年提出) を加筆・修正したもの 2022年度佛教大学出版助成を受けたもの 引用参考文献: p228-239 |
| 出 版 地 | 横浜 |
| 出 版 者 | 春風社 |
| 出版年月日 | 2023/03/28 |
| ペ ー ジ | 239p : 挿図 |
| サ イ ズ | 20cm |
| 分類記号 | 376.1234 |
| 著者記号 | N38 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 幼児教育 -- ドイツ -- 歴史 |
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