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概要

資料で考える子ども・学校・教育
3訂版
朝倉充彦 [ほか] 共著
学術図書出版社
出版年月日
2022/03/31
ISBN
9784780610307

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要旨・目次

目次
  • 1章 教育の本質と目的(教育の本質と教職の意義
  • 教育の目的
  • 現代における教育目的をめぐる動向)
  • 2章 子どもの権利と教育思想(子どもの発見
  • 産業革命と子どもの生活
  • 新教育運動と子どもの権利
  • 子どもの権利の国際的保障
  • わが国における子どもの権利保障の現状と課題)
  • 3章 日本の学校のあゆみ(近世の学校
  • 戦前の学校
  • 戦後の学校)
  • 4章 公教育の制度と運営(公教育制度の基本構造
  • 学校制度の現状と課題
  • 教育行政と学校運営)
  • 5章 日本の子どもの現状と教育をめぐる諸問題(家庭と子どもをめぐる状況の変化
  • 不登校と教育機会の保障
  • いじめの現状と防止
  • 生徒指導と校則
  • 少年非行・犯罪の動向)
著者紹介
朝倉 充彦
東北福祉大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
遠藤 孝夫
岩手大学名誉教授。淑徳大学人文学部歴史学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
笹原 英史
石巻専修大学人間学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
宮﨑 秀一
弘前大学名誉教授。北里大学獣医学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
本山 敬祐
岩手大学教育学部附属教育実践・学校安全学研究開発センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 資料で考える子ども・学校・教育 3訂版
著者名 朝倉充彦 [ほか] 共著
ISBN 9784780610307
注記 その他の著者: 遠藤孝夫, 笹原英史, 宮崎秀一, 本山敬祐 参考文献あり
出 版 地 東京
出 版 者 学術図書出版社
出版年月日 2022/03/31
ペ ー ジ iv, 211p : 挿図, 肖像
サ イ ズ 26cm
分類記号
370 教育
著者記号 Sh89
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育 教育学

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