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概要

ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ
発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援
加藤浩平編著 加藤浩平 [ほか著] 柘植雅義監修
金子書房
出版年月日
2021/09/30
ISBN
9784760895564

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要旨・目次

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目次
  • 第１章　発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援の大切さ
  • 第２章　仲間関係の発達支援における共通の興味関心に基づく余暇の意義
  • 第３章　成人期までを見据えた余暇活動の居場所づくり・仲間づくり
  • 第４章　余暇活動が育む「こころ」と「からだ」のバランス感覚
  • 第５章　ネットやデジタルゲームと上手につきあうために
  • 第６章　発達障害のある思春期の子どもたちの放課後活動―放課後等デイサービス「ソラアル」での実践
  • 第７章　発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援の実際
  • 第８章　一人でリラックスして過ごす余暇
  • 第９章　「好きなこと」と生きていく―世田谷区受託事業「みつけばハウス」の実践から
  • 第１０章　就労を支える余暇活動―保護者の立場から
著者紹介
柘植 雅義
筑波大学人間系障害科学域教授。愛知教育大学大学院修士課程修了、筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
加藤 浩平
株式会社金子書房金子総合研究所所長、東京学芸大学大学院教育学研究科研究員、同大学非常勤講師、編集者。早稲田大学教育学部卒業後、出版社勤務の傍ら、筑波大学大学院人間総合科学研究科（博士前期課程）、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科（博士後期課程）を修了。博士（教育学）。専門は特別支援教育、思春期・青年期の発達障害のある子ども・若者のコミュニケーション支援および余暇活動支援。編集業を続けながらテーブルトーク・ロールプレイングゲーム（ＴＲＰＧ）などを通じた「コミュニケーションを楽しむ」余暇活動のサポートに取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援 ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ
著者名 加藤浩平編著 加藤浩平 [ほか著] 柘植雅義監修
ISBN 9784760895564
注記 その他の著者: 藤野博, 野口和人, 木谷秀勝, 吉川徹, 河高康子, 松本太一, 吉澤昌好, 堀口智美, 黒山竜太, 尾崎ミオ, 五里江陽子 引用・参考文献: 各章末
出 版 地 東京
出 版 者 金子書房
出版年月日 2021/09/30
ペ ー ジ 106p
サ イ ズ 21cm
分類記号
378 障害児教育
著者記号 Ka86
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 発達障害 余暇 発達障害 余暇

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