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概要

いじめ・虐待・体罰をその一言で語らない
教育のことばを問い直す
今津孝次郎著
新曜社
出版年月日
2019/10/10
ISBN
9784788516519

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要旨
いじめはあってはならない―しつけをしただけ、虐待ではない―体罰は必要だ―「ことば」は暗黙のうちに一定の意味や価値判断を帯びている。教育問題をめぐる「ことば」の曖昧さが、問題を深く掘り下げる妨げとなる。「ことば」を吟味し、答えよりも問い方を問わねばならない。教育に責任のある大人のエンパワーメントのために。
目次
  • 序　教育を語る「ことば」の乱雑さ―「児童虐待」の論じ方
  • １　教育を語る「ことば」に注目する―「教育言説」の視点（「教育言説」という視点
  • 「心の教育」という言説
  • 「体罰は必要だ」という言説）
  • ２　「ことば」を通して教育問題を深く捉える―「いじめ」問題の問い直し（子どものＳＯＳサインを見逃し続けた４０年
  • 「いじめ防止対策推進法」の意義と限界
  • 平仮名三文字で「いじめ」問題を語らない）
  • ３　教師と学校組織を見つめ直す「ことば」―「協業」としての教職をいかに創造するか（「青年前期」の子どもに「寄り添う」教師
  • 教員の「ストレス」と対処法としての「協働性」
  • 「チーム学校」の光と影）
  • 結　教育言説とエンパワーメント
著者紹介
今津 孝次郎
１９４６年、徳島県生まれ。京都大学教育学部卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学、博士（教育学、名古屋大学）。三重大学助教授、名古屋大学教育学部助教授、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授、英国オープンユニバーシティ及びロンドン大学キングスカレッジ客員研究員、名古屋大学教育学部附属中・高等学校長を歴任。現在、名古屋大学名誉教授、愛知東邦大学教授。専攻は、教育社会学、学校臨床社会学、発達社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 いじめ・虐待・体罰をその一言で語らない 教育のことばを問い直す
著者名 今津孝次郎著
ISBN 9784788516519
出 版 地 東京
出 版 者 新曜社
出版年月日 2019/10/10
ペ ー ジ vi, 262p
サ イ ズ 19cm
分類記号
371.42
著者記号 I46
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 青少年問題 児童虐待 いじめ 体罰

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