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概要

とがびアートプロジェクト
中学生が学校を美術館に変えた
茂木一司編集代表 住中浩史[ほか]編集
東信堂
出版年月日
2019/02/10
ISBN
9784798915333

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要旨・目次

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目次
  • 第１章　「とがび」のはじまりと展開―美術の授業時間数の削減、教育現場の現状への怒りを発端に（「とがび」に至る前段階プレとがび―生い立ちから「光の美術館」などへ
  • 美術教館から見たプレとがび―中平式、もうひとつの支流　ほか）
  • 第２章　「とがび」の美術教育―アートのおもしろさを伝える題材とカリキュラム（座談会１　「とがび」とはどんな美術教育だったのか？
  • Ｎスパイラル―現代アートの理解を基礎にした１１５時間　１題材３年間一環美術教育カリキュラム　ほか）
  • 第３章　「とがび」とは何だったのか？―生徒と関係者が語るとがび（なぜ、子どもたちに大事な絵画を貸したのですか？
  • とがびプロジェクトはなぜ地域を巻き込もうとしたのですか？　ほか）
  • 第４章　「とがび」のその後へ―とがびから発展したプロジェクトと美術教育の未来（座談会２　「とがび」以降の美術教育はどうしたらいいのか？課題と未来
  • 「とがび」から発展したコトづくりプロジェクト「さくらび」　ほか）
  • 資料編
著者紹介
茂木 一司
群馬大学教育学部教授。専門：美術科教育・インクルーシブアート教育論。１９５６年群馬県生。筑波大学大学院修士課程芸術研究科デザイン専攻修了。九州芸術工科大学大学院博士後期課程芸術工学研究科情報伝達専攻修了。博士（芸術工学）。鹿児島大学教育学部講師・同助教授、群馬大学教育学部准教授を経て、現職。構成教育（Ｂａｓｉｃ　Ｄｅｓｉｇｎ）、Ｒ・シュタイナーの芸術教育から、身体・メディア＋学習環境デザイン＋アートワークショップ＋障害児の表現教育を経て、現在インクルーシブ・アート教育を研究中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 とがびアートプロジェクト 中学生が学校を美術館に変えた
著者名 茂木一司編集代表 住中浩史[ほか]編集
ISBN 9784798915333
注記 その他の編集者: 春原史寛, 中平紀子, Nプロジェクト p242著者紹介の「中平紀子」の読みは誤植 とがび関連活動年譜: p220-231 主要関連文献・情報一覧: p232-238
出 版 地 東京
出 版 者 東信堂
出版年月日 2019/02/10
ペ ー ジ xviii, 244p
サ イ ズ 22cm
分類記号
375.72
著者記号 To21
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 美術教育 美術展覧会 千曲市立戸倉上山田中学校

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