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概要

授業づくりの考え方
小学校の模擬授業とリフレクションで学ぶ
渡辺貴裕著
くろしお出版
出版年月日
2019/01/17
ISBN
9784874247822

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要旨
模擬授業と振り返りの事例を通して、授業づくりの考え方と学び方を同時に学ぶ。
目次
  • セッション１　小３理科「物の重さ」
  • セッション２　小６社会「参勤交代」
  • セッション３　小２算数「かけ算の問題づくり」
  • セッション４　小２国語「たとえをつかって文を書こう」
  • セッション５　小４算数「何倍でしょう」
  • セッション６　小５社会「身のまわりの情報」
  • セッション７　小４国語「話し合い」
  • セッション８　小４音楽「とんび」
  • 付録セッション１　小５外国語「Ｗｈａｔ　ｓｐｏｒｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」
  • 付録セッション２　小２算数「長さをはかろう」
著者紹介
渡辺 貴裕
東京学芸大学教職大学院准教授。１９７７年兵庫県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程を研究指導認定退学後、岐阜経済大学、帝塚山大学を経て現職。専門は、教育方法学、教師教育学。「学びの空間研究会」を主宰し、身体と想像力を活かした授業の可能性を実践的に追究している。演劇教育・ドラマ教育関連の業績に関して、日本演劇教育連盟より演劇教育賞、全国大学国語教育学会より優秀論文賞、日本教育方法学会より研究奨励賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 授業づくりの考え方 小学校の模擬授業とリフレクションで学ぶ
著者名 渡辺貴裕著
ISBN 9784874247822
出 版 地 東京
出 版 者 くろしお出版
出版年月日 2019/01/17
ペ ー ジ xiv, 223p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
375.1
著者記号 W46
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 学習指導

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