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概要

学習指導要領は国民形成の設計書
その能力観と人間像の歴史的変遷 新訂
水原克敏 高田文子[ほか]著
東北大学出版会
出版年月日
2018/08/30
ISBN
9784861633171

利用状況

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要旨・目次

要旨
新学習指導要領(幼・小・中・高)の最新動向を分析。
目次
  • 近代的人間像を目指して―近代学校の創設と1872年小学教則
  • 新知識を有する儒教的人間像―開発主義と儒教道徳の1881年小学校教則綱領
  • 天皇制下の忠君愛国の臣民像―教育勅語と1891年小学校教則大綱
  • 民本主義の産業社会で実用的な公民像―産業革命と1900年小学校令施行規則
  • 皇国の道へ「行」的錬成に励む皇民像―軍国主義の1941年国民学校令
  • 第2次大戦後の民主主義社会を担う市民像―経験主義の1947年・1951年学習指導要領
  • 経済復興に努力する勤勉な国民像―系統主義の1958年・1960年改訂
  • 高度経済成長下、生産性の高い目的追求型の国民像―構造主義の1968年・1969年・1970年改訂
  • 成熟社会で多様な価値観の国民像―「ゆとり」志向の1977年改訂
  • 生涯学習社会を自己教育力で切り拓く国民像―新学力観の1989年改訂
  • 不透明な情報化時代を生き抜く国民像―「生きる力」志向の1998年・2003年改訂
  • グローバルな知識基盤社会で活躍する日本的市民像―コンピテンシーを育む2017・2018年改訂
著者紹介
水原 克敏
現在、早稲田大学教育・総合科学学術院特任教授。東北大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
髙田 文子
現在、白梅学園大学子ども学部・大学院子ども学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
遠藤 宏美
現在、宮崎大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
八木 美保子
現在、東邦大学理学部講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 学習指導要領は国民形成の設計書 その能力観と人間像の歴史的変遷 新訂
著者名 水原克敏 高田文子[ほか]著
ISBN 9784861633171
注記 その他の著者: , 遠藤宏美, 八木美保子 教育課程の略年表: p6 参考文献: 各章末
出 版 地 仙台
出 版 者 東北大学出版会
出版年月日 2018/08/30
ペ ー ジ iv, 340p : 挿図, 肖像
サ イ ズ 21cm
分類記号
375.1
著者記号 Mi94
保管場所
90 大学図書館
配架場所
100 1F/展示書架
件名 学習指導要領 -- 歴史 日本 -- 教育 -- 歴史 -- 明治以後

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