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概要

政治教育の模索

オーストリアの経験から

近藤孝弘著

名古屋大学出版会

出版年月日

2018/07/10

ISBN

9784815809133

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要旨

民主主義の拡大を支え劣化を押しとどめるために、世界各国で注目される「政治教育」。先駆的な１６歳選挙権を導入したオーストリアにおいても試行錯誤が続く。ナショナリズムに動員された過去から、現在のコンピテンシー重視の教育や「民主主義工房」の挑戦まで、変容と深化を跡づける。

著者紹介

近藤孝弘: １９６３年栃木県に生まれる。１９９２年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。１９９３年東京大学大学院教育学研究科より博士（教育学）取得。名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授などを経て、早稲田大学教育・総合科学学術院教授。著書：『ドイツ現代史と国際教科書改善―ポスト国民国家の歴史意識』（名古屋大学出版会、１９９３年、日本比較教育学会平塚賞）、『国際歴史教科書対話―ヨーロッパにおける「過去」の再編』（中公新書、１９９８年、ＮＩＲＡ政策研究・東畑記念賞）など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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