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概要
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教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意
筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?
東洋館出版社
出版年月日
2017/08/15
ISBN
9784491033891
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利用状況
予約はありません
要旨・目次
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要旨
筑波大学附属小１０人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは？
目次
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詳細
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは? |
| 著者名 | 二瓶弘行[ほか]著 |
| ISBN | 9784491033891 |
| 注記 | その他の著者: 梅澤真一, 山本良和, 鷲見辰美, 高倉弘光, 笠雷太, 横山みどり, 平川譲, 荒井和枝, 加藤宣行 |
| 出 版 地 | 東京 |
| 出 版 者 | 東洋館出版社 |
| 出版年月日 | 2017/08/15 |
| ペ ー ジ | 177p : 挿図 |
| サ イ ズ | 21cm |
| 分類記号 | 375.1 |
| 著者記号 | Ky4 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 学習指導 |
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