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概要

学習指導要領改訂のポイント
小学校・中学校社会
『社会科教育』plus 平成29年版
『社会科教育』編集部編
明治図書出版
出版年月日
2017/04
ISBN
9784182716188

利用状況

予約はありません

要旨・目次

目次
  • 第1章 キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント(育成を目指す資質・能力の三つの柱―知識の構造化の視点から社会科で求められる取組とは
  • 社会科における「見方・考え方」―追究の視点と授業デザイン
  • 「カリキュラム・マネジメント」どのように取り組むか
  • 「主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)」の視点を踏まえた授業デザイン
  • 資質・能力を育成する「学びの過程」のポイント
  • 現代的な諸課題を踏まえた教育内容の見直し―授業にどう組み込むか)
  • 第2章 事例でみる学習指導要領改訂のポイント(主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)の視点を踏まえた授業づくり
  • 資質・能力を育む視点からの科目構成の見直しと授業づくり)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 小学校・中学校社会 『社会科教育』plus 平成29年版 学習指導要領改訂のポイント
著者名 『社会科教育』編集部編
ISBN 9784182716188
出 版 地 東京
出 版 者 明治図書出版
出版年月日 2017/04
ペ ー ジ 118p : 挿図
サ イ ズ 26cm
分類記号
375.3
著者記号 Sh95
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 社会科

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