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概要

教育権をめぐる第2次大戦後の国際的合意
教育内容は誰がどう決めるのか
八木英二著
三学出版
出版年月日
2017/03/30
ISBN
9784908877117

利用状況

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要旨・目次

目次
  • 第1部 教育権の起点と展開(大戦直後の教育権の成立
  • 教育における自由と基準性に関する国際的合意の成立―教育差別待遇反対条約と国際人権規約
  • 障害者権利宣言と障害児教育投資論
  • 教育の内的事項と「子どもの権利条約」)
  • 第2部 教育権と公教育制度原理(年限延長論と条件整備論
  • 機会均等と論争的な問題
  • 教育内容はだれがどのように決めるのか―子ども・教職員・保護者・住民・研究機関など)
  • 第3部 教師の専門職性の関与について(「地位勧告」の成立と展開
  • 教員評価基準をめぐる国際的合意形成にあらわれた二律背反)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 教育権をめぐる第2次大戦後の国際的合意 教育内容は誰がどう決めるのか
著者名 八木英二著
ISBN 9784908877117
出 版 地 大津
出 版 者 三学出版
出版年月日 2017/03/30
ペ ー ジ vii, 283p
サ イ ズ 22cm
分類記号
373.1
著者記号 Y15
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育権 -- 歴史 教育権 -- 歴史 -- 1945-

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