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概要
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教育工学選書II 4 協調学習とCSCL
ミネルヴァ書房
出版年月日
2016/11/10
ISBN
9784623076949
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利用状況
予約はありません
要旨・目次
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要旨
学習コミュニティをどう把握・デザインするか―協調学習の理論と技法、評価について解説、コミュニティの構築を支援する学習環境、システムについて考察する。
目次
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詳細
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 教育工学選書II 4 協調学習とCSCL |
| 著者名 | 日本教育工学会監修 加藤浩 望月俊男編著 |
| ISBN | 9784623076949 |
| 注記 | 参考文献あり |
| 出 版 地 | 京都 |
| 出 版 者 | ミネルヴァ書房 |
| 出版年月日 | 2016/11/10 |
| ペ ー ジ | iii, 207p |
| サ イ ズ | 22cm |
| 分類記号 | 375.11 |
| 著者記号 | Ky4 |
| 副本記号 | 4 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 集団教育 コンピュータ教育 教育工学 |
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