かかわりを拓くアクティブ・ラーニング
共生への基盤づくりに向けて
ナカニシヤ出版
出版年月日
2016/08/30
ISBN
9784779509759
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要旨
大きく社会が変動するなかで求められる批判的かつ創造的な共生への知恵。その基盤づくりに向けて、思考を活性化する学習活動としてのアクティブ・ラーニングを縦横に活用した大学授業を取り上げ、メッセージ・テキスト、学習の意義、実践事例、授業化のヒントを紹介。学習効果を高めるためのポイント提案やキーワード解説、関連リソースも付す。
目次
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
書名,巻次,シリーズ名 | かかわりを拓くアクティブ・ラーニング 共生への基盤づくりに向けて |
著者名 | 山地弘起編著 岡田二郎 [ほか] 著 |
ISBN | 9784779509759 |
注記 | その他の著者: 橋本優花里, 波佐間逸博, 西田治, 谷美奈, 田中東子, 保崎則雄 引用・参考文献: 各章末 |
出 版 地 | 京都 |
出 版 者 | ナカニシヤ出版 |
出版年月日 | 2016/08/30 |
ペ ー ジ | v, 201p : 挿図 |
サ イ ズ | 21cm |
分類記号 | 377.15 |
著者記号 | Y26 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | 教育課程(大学) 学習指導 |