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概要

教育心理学
教育の科学的解明をめざして
安藤寿康編 鹿毛雅治編
慶應義塾大学出版会
出版年月日
2013/05/15
ISBN
9784766420357

利用状況

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要旨・目次

要旨
教育を科学的に把握するための基本となる「発達」と「学習」の心理学的メカニズムや、教育における学習環境のあり方と実践的な問題をわかりやすく解説している。
目次
  • 教育心理学とは
  • 第1部 発達のメカニズム(知性の発達
  • 言語獲得
  • 社会性の発達
  • パーソナリティ)
  • 第2部 学習のメカニズム(知識獲得
  • 思考
  • 動機づけ)
  • 第3部 学習環境と教育実践(教育方法
  • 学習評価
  • 教育とカウンセリング
  • 学習環境と個性)
著者紹介
安藤 寿康
慶應義塾大学文学部教授。教育心理学、行動遺伝学、進化教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鹿毛 雅治
慶應義塾大学教職課程センター教授。教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 教育心理学 教育の科学的解明をめざして
著者名 安藤寿康編 鹿毛雅治編
ISBN 9784766420357
注記 引用文献あり
出 版 地 東京
出 版 者 慶應義塾大学出版会
出版年月日 2013/05/15
ペ ー ジ xii, 350p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
371.4
著者記号 A47
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育心理学

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