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概要
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教育と学びの心理学
基礎力のある教師になるために
名古屋大学出版会
出版年月日
2013/04/15
ISBN
9784815807290
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利用状況
予約はありません
要旨・目次
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要旨
ときどきの政策や潮流に左右されない教育心理の基本とは何か。「教える‐学ぶ」関係の心理を丁寧に解説、基礎の確実なマスターを通じて応用力を養うことを目指す。教員・子どもをめぐる環境変化を超えて、その発達支援を支える知恵の詰まった信頼のテキスト。
目次
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詳細
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 教育と学びの心理学 基礎力のある教師になるために |
| 著者名 | 速水敏彦編 |
| ISBN | 9784815807290 |
| 注記 | 引用文献: 各章末 |
| 出 版 地 | 名古屋 |
| 出 版 者 | 名古屋大学出版会 |
| 出版年月日 | 2013/04/15 |
| ペ ー ジ | vii, 318p |
| サ イ ズ | 21cm |
| 分類記号 | 371.4 |
| 著者記号 | H47 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 教育心理学 |
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