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概要

やわらかアカデミズム・「わかる」シリーズ
よくわかる学校心理学
水野治久編著 石隈利紀編著 田村節子 田村修一 飯田順子編著
ミネルヴァ書房
出版年月日
2013/04/15
ISBN
9784623063963

利用状況

予約はありません

要旨・目次

目次
  • 第1部 理論編:援助実践のエビデンス(学校心理学とは何か
  • 日本の学校心理学
  • 誰が援助するか
  • 誰を援助するか:資源の活用と援助ニーズの把握)
  • 第2部 実践編:子どもと学校の援助(援助者の活動
  • 3段階の心理教育的援助サービス
  • 学校心理学の4つの援助領域
  • 「学校心理学」を活かす)
  • 資料編
著者紹介
水野 治久
1965年生まれ。大阪教育大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
石隈 利紀
1950年生まれ。筑波大学副学長・附属学校教育局教育長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田村 節子
1955年生まれ。東京成徳大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田村 修一
1959年生まれ。創価大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
飯田 順子
東京成徳大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 よくわかる学校心理学 やわらかアカデミズム・「わかる」シリーズ
著者名 水野治久編著 石隈利紀編著 田村節子 田村修一 飯田順子編著
ISBN 9784623063963
注記 文献あり
出 版 地 京都
出 版 者 ミネルヴァ書房
出版年月日 2013/04/15
ペ ー ジ vi, 186p : 挿図
サ イ ズ 26cm
分類記号
371.4
著者記号 Y79
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 教育心理学

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所蔵1 冊