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概要

特別支援教育ライブラリー
特別支援教育コーディネーターの役割と連携の実際
教育のユニバーサルデザインを求めて
香川邦生編 大内進編 日本リハビリテーション連携科学学会教育支援研究会企画
教育出版
出版年月日
2012/12/13
ISBN
9784316803647

利用状況

予約はありません

要旨・目次

目次
  • 第1章 特別支援教育への移行とその意義
  • 第2章 特別支援教育推進の鍵をにぎる連携
  • 第3章 特別支援教育コーディネーターの役割
  • 第4章 特別支援教育コーディネーターの資質能力と養成研修
  • 第5章 特別支援学校におけるコーディネーターの実践
  • 第6章 小・中・高等学校におけるコーディネーターの実践
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 特別支援教育コーディネーターの役割と連携の実際 教育のユニバーサルデザインを求めて 特別支援教育ライブラリー
著者名 香川邦生編 大内進編 日本リハビリテーション連携科学学会教育支援研究会企画
ISBN 9784316803647
注記 参考文献: 各章末
出 版 地 東京
出 版 者 教育出版
出版年月日 2012/12/13
ペ ー ジ xii, 207p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
378 障害児教育
著者記号 Ka17
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 特別支援教育

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