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概要

自閉症スペクトラムの青少年のソーシャルスキル実践プログラム
社会的自立に向けた療育・支援ツール
ジャネット・マカフィー著 萩原拓監修 古賀祥子訳
明石書店
出版年月日
2012/09/10
ISBN
9784750336640

利用状況

予約はありません

要旨・目次

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目次
  • 第１部　自分の感情に気づき、対処する（単純な感情に気づく　ネガティブな考えをポジティブな考えに変える
  • さらに多くの感情を認識し、定義づける　非言語の手がかりを感情と関連づける　ほか）
  • 第２部　コミュニケーションスキルとソーシャルスキル（基本的な会話の受け答え
  • 相手の非言語・状況の手がかりに気づき、読み取る　ほか）
  • 第３部　抽象思考スキル（比喩的な表現）
  • 第４部　行動の問題（指示に従う）
  • 付録
著者紹介
マカフィー，ジャネット
医師。カリフォルニア大学デービス校卒業。娘レイチェルが１０歳の時、高機能自閉症（ＨＦＡ）という診断を受け、娘に適切な治療計画を模索。アスペルガー症候群（ＡＳ）とＨＦＡおよび広汎性発達障害などのある子どもたちのための、ソーシャル・スキルや感情、抽象思考、行動マネジメントのスキルを教える実践的なプログラムを確立する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
萩原 拓
１９６８年生まれ、東京都出身。１９９１年、立教大学文学部心理学科卒業後、渡米。１９９４年、メンフィス大学教育学部特殊教育学科修士課程修了。１９９８年、カンザス大学教育学部特殊教育学科博士課程修了、Ｐｈ．Ｄ．取得。その後、同大学特殊教育学科プロジェクトコーディネーターとして、自閉症スペクトラム障害の教育に関する研究や、大学院での指導者養成に当たる。２００６年より、北海道教育大学旭川校特別支援教育分野准教授。発達障害の包括的アセスメントの開発、支援法の研究を、地域と連携して、実践的に展開している。また、全国規模の研究活動にも携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
古賀 祥子
翻訳家。東京外国語大学英米語学科卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 自閉症スペクトラムの青少年のソーシャルスキル実践プログラム 社会的自立に向けた療育・支援ツール
著者名 ジャネット・マカフィー著 萩原拓監修 古賀祥子訳
ISBN 9784750336640
注記 文献あり 原書名: Navigating the social world
出 版 地 東京
出 版 者 明石書店
出版年月日 2012/09/10
ペ ー ジ 302p
サ イ ズ 26cm
分類記号
378 障害児教育
著者記号 Ma99
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 広汎性発達障害 ソーシャルスキルズトレーニング 自閉症

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