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概要

アジアの教員
変貌する役割と専門職への挑戦
小川佳万編著 服部美奈編著
ジアース教育新社
出版年月日
2012/05/11
ISBN
9784863711884

利用状況

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要旨・目次

目次
  • 教員という職業
  • 韓国―公教育再生の核心
  • モンゴル―価値観の転換が求められる教員たち
  • 中国―職階制と契約制に基づく地位向上への道のり
  • 香港―教員の質の向上を目指して
  • 台湾―厳しい選抜過程に支えられた質保証
  • フィリピン―基礎教育の拡充と教員の地位向上の両立を目指して
  • ラオス―教員の量的拡大・質的向上に向けて
  • カンボジア―国際援助に支えられる未熟な専門職
  • タイ―「聖職者的教師」と「専門職的教師」の調和を目指す国
  • マレーシア―世界水準の教員の育成に向けて
  • シンガポール―能力主義を基盤とするキャリア形成
  • インドネシア―勲章のない英雄から専門職としての教員へ
  • アジアの教員をとりまく状況
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 アジアの教員 変貌する役割と専門職への挑戦
著者名 小川佳万編著 服部美奈編著
ISBN 9784863711884
注記 参考・引用文献: 章末
出 版 地 東京
出 版 者 ジアース教育新社
出版年月日 2012/05/11
ペ ー ジ 327p : 挿図
サ イ ズ 21cm
分類記号
372.2
著者記号 O24
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 アジア -- 教育 教員 アジア -- 教育 教員 教員 -- アジア

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