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概要

学級崩壊
荒れる子どもは何を求めているのか
吉益敏文著 山﨑隆夫著 花城詩 齋藤修 篠崎純子著
高文研
出版年月日
2011/06/20
ISBN
9784874984598

利用状況

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要旨・目次

要旨
子どもが投げつけてくる「死ね!」「教師やめろ!」の罵声。なぜ子どもたちはそこまで荒れるのか?教師の苦悩を赤裸々に綴った記録をもとに、その背景に迫り、学級立て直しの道を探る。
目次
  • 1 座談会 若い教師たちが直面した子どもの荒れ(成り立たない授業・子どもたちの反発
  • 子どもたちはなぜ荒れるのか
  • いちばんつらい時、何が支えになったか
  • まとめ)
  • 2 手記と分析 ベテラン教師が遭遇した試練(手記 荒れる学級の中で悩み続けた一年間
  • 付記 子どもたちはなぜ荒れたか、時間を経て見えてきたこと
  • 分析 苦難をくぐり抜ける道を探る)
  • 3 手記と分析座談会 教師人生の危機・学級崩壊(手記 はじめて転勤した学校で直面した困難
  • 付記 孤独とのたたかいだった一年
  • 分析座談会 学級が荒れた時、教師はどうしたらいい?)
著者紹介
吉益 敏文
1952年京都市生まれ。京都府公立小学校教諭。教育科学研究会副委員長。関西・京都教育科学研究会事務局長。臨床教育学会会員・日本作文の会・どの子も伸びる研究会・地域民主教育全国交流研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山崎 隆夫
1950年静岡県生まれ。元東京都公立小学校教諭。現在、都留文科大学非常勤講師。教育科学研究会常任委員。学びをつくる会、日本臨床教育学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
花城 詩
公立小学校教諭。教師歴8年。全国生活指導研究協議会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
齋藤 修
千葉県公立小学校教諭。全国生活指導研究協議会常任委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
篠崎 純子
神奈川県公立小学校教諭。通常級、支援学級、通級学級などを担当。全国生活指導研究協議会常任委員。特別支援教育士。臨床発達心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 学級崩壊 荒れる子どもは何を求めているのか
著者名 吉益敏文著 山﨑隆夫著 花城詩 齋藤修 篠崎純子著
ISBN 9784874984598
出 版 地 東京
出 版 者 高文研
出版年月日 2011/06/20
ペ ー ジ 191p
サ イ ズ 19cm
分類記号
374.12
著者記号 G16
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 学級経営 生徒指導 問題行動

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