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概要

シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ ; 2
関わりことば
子どもと変える子どもが変わる 場面別指導のポイント
湯汲英史著
明石書店
出版年月日
2010/05/27
ISBN
9784750332017

利用状況

予約はありません

要旨・目次

要旨
人やものとの関わり方を学び、自分で決められる子、上手に伝えられる子になる。家庭や学校で教えたいコミュニケーションのヒント集。
目次
  • シーン1 家の中で(着脱―できた
  • 食事―〜したら、○○ね ほか)
  • シーン2 園・学校で(課題に取り組む―やさしくいう
  • みんなで活動―楽しかったね ほか)
  • シーン3 外で(歩く―いっしょに
  • 買い物―すき ほか)
  • シーン4 友だち・兄弟姉妹と(あそぶ―はんぶんこ
  • けんか―大事・大切 ほか)
  • シーン5 あそびの場面で(貸し借り―貸して
  • 順番―順番)
著者紹介
湯汲 英史
1953年、福岡県に生まれる。早稲田大学第一文学部心理学専修卒業。言語聴覚士、社会福祉士、精神保健福祉士。心身障害児通所訓練施設「さざんかの会」事務局長を経て、現在は(社)発達協会常務理事。早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 関わりことば 子どもと変える子どもが変わる 場面別指導のポイント シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ ; 2
著者名 湯汲英史著
ISBN 9784750332017
出 版 地 東京
出 版 者 明石書店
出版年月日 2010/05/27
ペ ー ジ 172p
サ イ ズ 19cm
分類記号
378 障害児教育
著者記号 Y97
副本記号 2
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 発達障害

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