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概要

実践の目で読み解く新保育所保育指針
保育の計画・カリキュラムと評価を中心に
宍戸健夫著
かもがわ出版
出版年月日
2009/01
ISBN
9784780302325

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要旨・目次

要旨
二〇〇八(平成二〇)年三月に、「保育所保育指針」と「幼稚園教育要領」が同時に改訂(「指針」は改定)された。実施は二〇〇九年四月からである。本書では、新「指針」が旧「指針」とくらべてどこが変わったのかを解説するとともに、新「指針」のもつ限界や問題点をも指摘している。
目次
  • 1 「保育所保育指針」改定の背景と大綱化(「保育所保育指針」改定の背景
  • 「保育所保育指針」の大綱化とは)
  • 2 旧「指針」と新「指針」、どこが変わったのか(保育所の役割について
  • 保育の計画及び評価について ほか)
  • 3 保育の計画をどう考えたらよいのか(変わらない「保育の方法」
  • 二つのタイプのカリキュラム―環境構成型と設定保育型)
  • 4 これからの保育カリキュラムのあり方と評価(「協同的な学び」はどうなったのか
  • もう一つのタイプ―プロジェクト型カリキュラムとは何か? ほか)
  • 5 保護者への支援と連携(支援のための条件整備
  • 保護者との連携―トラブル解決のむずかしさ ほか)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 実践の目で読み解く新保育所保育指針 保育の計画・カリキュラムと評価を中心に
著者名 宍戸健夫著
ISBN 9784780302325
出 版 地 京都
出 版 者 かもがわ出版
出版年月日 2009/01
ペ ー ジ 102p
サ イ ズ 21cm
分類記号
376.15
著者記号 Sh91
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 保育

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