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概要

Q-U式学級づくり ; 小学校低学年
脱・小1プロブレム「満足型学級」育成の12か月
河村茂雄 藤村一夫 浅川早苗編著
図書文化社
出版年月日
2008/11/20
ISBN
9784810085303

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要旨・目次

要旨
学級づくりは、4月のスタートダッシュから感動の3月まで、1年間を見通して、スモールステップで進める。年間目標、指導アイデアをイラスト豊富に収録。
目次
  • 第1章 Q‐U式学級づくりとは(いまこそ学級集団の重要性に注目せよ
  • Q‐Uを用いた学級集団づくりの考え方 ほか)
  • 第2章 低学年の学級づくりで押さえておきたいこと(低学年の今日的課題
  • 低学年の集団づくりの留意点 ほか)
  • 第3章 小1プロブレムを予防する入学期の指導(入学期の特色―指導のポイント
  • 入学式前日まで ほか)
  • 第4章 学級づくり12か月―そのねらいと方法(4月1週目―学級生活への安心感をもたせる
  • 4月〜ゴールデンウィークまで―安全で規則正しい生活を送らせる ほか)
  • 第5章 思い出に残る最高の学級集団
著者紹介
河村 茂雄
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。博士(心理学)。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て、現職。日本カウンセリング学会理事。日本教育カウンセリング学会常任理事。日本教育カウンセラー協会岩手県支部長。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャル・スキル・トレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤村 一夫
岩手県出身。盛岡市在住。小学校教諭。NPO日本教育カウンセラー協会認定学級経営スーパーバイザー、上級教育カウンセラー。学校心理士。岩手大学大学院教育研究科修了。河村茂雄に師事し、学級崩壊・不登校などを予防する学級経営を研究している。CSSの抽出に携わり、実践・研究を重ねてきた。「2003年日本カウンセリング学会学校カウンセリング松原記念賞」受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
浅川 早苗
都留市立禾生第一小学校教諭。上級教育カウンセラー。日本カウンセリング学会認定カウンセラー。学校心理士。都留文科大学大学院臨床教育実践学専攻を修了。河村茂雄教授に師事し、Q‐Uを活用した学級経営について、校内研究会や各種研修会で講師を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 脱・小1プロブレム「満足型学級」育成の12か月 Q-U式学級づくり ; 小学校低学年
著者名 河村茂雄 藤村一夫 浅川早苗編著
ISBN 9784810085303
出 版 地 東京
出 版 者 図書文化社
出版年月日 2008/11/20
ペ ー ジ 156p
サ イ ズ 26cm
分類記号
374.12
著者記号 Ka95
副本記号 A
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 学級経営 学級経営

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