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概要

朗読聴取に関する教育心理学的研究
藪中征代著
風間書房
出版年月日
2008/02
ISBN
9784759916683

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要旨・目次

目次
  • 第1部 序論(教育心理学における朗読聴取に関する実証的研究の意義
  • 本研究の問題提出)
  • 第2部 朗読聴取に関する条件(イメージ尺度の作成と検討
  • 朗読聴取における朗読者の条件
  • 朗読聴取におけるテキストの条件
  • 朗読聴取に対する音楽の影響
  • 朗読聴取と黙読の関係)
  • 第3部 朗読聴取態度の形成(朗読聴取態度の変容と朗読聴取量との関連)
  • 第4部 総括(実験の総括)
著者紹介
薮中 征代
1978年岡山大学教育学部卒業。2003年聖徳大学大学院児童学研究科博士後期課程修了。現在、聖徳大学短期大学部講師。博士(児童学・聖徳大学)。専攻、教育心理学、保育学、児童学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 朗読聴取に関する教育心理学的研究
著者名 藪中征代著
ISBN 9784759916683
注記 同題の博士論文 (聖徳大学, 2003年) を加筆修正したもの 引用文献: p233-244
出 版 地 東京
出 版 者 風間書房
出版年月日 2008/02
ペ ー ジ viii, 245p : 挿図
サ イ ズ 22cm
分類記号
375.852
著者記号 Y12
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 読書指導 ストーリー テリング 教育心理学

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