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概要

年齢別・保育研究
5歳児の協同的学びと対話的保育
加藤繁美編著 秋山麻実執筆 茨城大学教育学部付属幼稚園執筆
ひとなる書房
出版年月日
2005/08
ISBN
4894640872

利用状況

予約はありません

要旨・目次

目次
  • 第1章 五歳児の取り組んだ新潟中越地震支援プロジェクト(公開保育は、ギンナンの袋詰め
  • やよいとさゆりが持ってきた新聞の切り抜き記事をきっかけに ほか)
  • 第2章 対話的関係の中で創りだされた幼児後期の協同的な学び(対話的関係を基礎に展開された五歳児保育
  • 「必然性」と「必要性」にこだわって取り組んだウサギの当番活動 ほか)
  • 第3章 「誘導」と「対話」と「袋小路に追い込む話し合い」と(保育者の願いが先行して開始された「池再生プロジェクト」
  • 池の存在に気づかせ、つくり直す「必要性」を自覚させる取り組み ほか)
  • 第4章 活動を支える保育者の学び(保育の背景としての保育者
  • 保育への疑問に向きあい続ける ほか)
著者紹介
加藤 繁美
1954年生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。山梨大学教育人間科学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
秋山 麻実
1970年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。山梨大学教育人間科学部助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
日外アソシエーツ「BOOKデータASPサービス」より

詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 5歳児の協同的学びと対話的保育 年齢別・保育研究
著者名 加藤繁美編著 秋山麻実執筆 茨城大学教育学部付属幼稚園執筆
ISBN 4894640872
出 版 地 東京
出 版 者 ひとなる書房
出版年月日 2005/08
ペ ー ジ 211p
サ イ ズ 21cm
分類記号
376.1
著者記号 Ka86
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 保育

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