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概要

児童の数学的概念の理解に関する発達的研究
比例、内包量、乗除法概念の理解を中心に
藤村宣之著
風間書房
出版年月日
1997/03
ISBN
4759910263

利用状況

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要旨・目次

目次
  • 第1章 序論
  • 第2章 比例、内包量、乗除法の理解に関する諸モデルと本研究の課題
  • 第3章 比例・内包量理解の発達に関する研究(1)理解の段階、出現年齢、領域差
  • 第4章 比例・内包量理解の発達に関する研究(2)理解を規定する要因
  • 第5章 内包量理解の促進に関する研究
  • 第6章 乗除法の意味理解の発達に関する研究
  • 第7章 総括
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
書名,巻次,シリーズ名 児童の数学的概念の理解に関する発達的研究 比例、内包量、乗除法概念の理解を中心に
著者名 藤村宣之著
ISBN 4759910263
注記 文献:p215-219
出 版 地 東京
出 版 者 風間書房
出版年月日 1997/03
ペ ー ジ iii, v, 224p
サ イ ズ 22cm
分類記号
371.45
著者記号 F63
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 児童心理学 発達心理学

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