ブルーナーの「文化心理学」と教育論
「デューイとブルーナー」再考
勁草書房
出版年月日
2018/11/20
ISBN
9784326251308
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要旨
『教育の過程』を著したJ・ブルーナーの教育論は、「文化心理学」の提唱の前後でどう変遷したのか。その後の著作、『教育という文化』に代表される教育論を詳細に論究するとともに、J・デューイの教育論との比較検討も行う。
目次
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
登録番号 | 189083 |
書名,巻次,シリーズ名 | ブルーナーの「文化心理学」と教育論 「デューイとブルーナー」再考 |
著者名 | 嶋口裕基著 |
ISBN | 9784326251308 |
注記 | 引用文献一覧: p417-433 |
出 版 地 | 東京 |
出 版 者 | 勁草書房 |
出版年月日 | 2018/11/20 |
ペ ー ジ | ix, 446p |
サ イ ズ | 22cm |
分類記号 | 371.4 |
著者記号 | Sh37 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | Bruner, Jerome Seymour 教育心理学 教育学 -- アメリカ合衆国 文化心理学 Dewey, John, 1859-1952 |
内容細目1 | VT:ブルーナーの文化心理学と教育論 : デューイとブルーナー再考 |
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