講座学校 ; 4
子どもの癒しと学校
柏書房
出版年月日
1996/06
ISBN
4760112170
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要旨
子ども・青年の内側から学校を見る場合、グロテスクにも肥大した学校はどのような機能を果たしているのだろうか。その大きな問題点を子ども・青年の現実の記述に比重を置いて摘出し、絶望におちいらずに、かれらの内側に寄り添って学校「再生」の希望を見つけていく。
目次
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
登録番号 | 139602 |
書名,巻次,シリーズ名 | 子どもの癒しと学校 講座学校 ; 4 |
著者名 | 堀尾輝久 [ほか] 編 |
ISBN | 4760112170 |
注記 | 各章末注記あり |
出 版 地 | 東京 |
出 版 者 | 柏書房 |
出版年月日 | 1996/06 |
ペ ー ジ | 270p : 挿図 |
サ イ ズ | 22cm |
分類記号 | 370.8 |
著者記号 | Ko98 |
副本記号 | 4 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | BSH:学校 |
内容細目1 | 子ども・青年の内側からみた学校 / 高垣忠一郎 |
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内容細目2 | 「癒しと安心の場」としての学校 / 横湯園子 |
内容細目3 | 学級の中のいじめといじめられ / 斎藤学 |
内容細目4 | 子どもの攻撃性と人間的無感覚さの進行 / 村山士郎 |
内容細目5 | 仲間関係の抑圧性と解放性 / 折出健二 |
内容細目6 | 心理臨床の構造と教育の構造 / 西本勝美 |
内容細目1 | 教育における「ケア」を考える / 高橋廉 |
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内容細目2 | 進路選択とアイデンティティの形成 / 乾彰夫 |
内容細目3 | 地域における子ども・青年の生活と学び / 太田政男 |