知的障害教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」
東洋館出版社
出版年月日
2022/10/10
ISBN
9784491050423
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目次
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
登録番号 | 197468 |
書名,巻次,シリーズ名 | 知的障害教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 |
著者名 | 名古屋恒彦著 |
ISBN | 9784491050423 |
出 版 地 | 東京 |
出 版 者 | 東洋館出版社 |
出版年月日 | 2022/10/10 |
ペ ー ジ | 181p |
サ イ ズ | 19cm |
分類記号 | 378.6 |
著者記号 | N27 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | 知的障害児 |